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文档摘要

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普通高中特色发展的探索与实践——以湖南株洲市为例

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国教育体系里，普通高中教育是连接义务教育与高等教育的关键纽带，起着承上启下的重要作用，对于人才培养、促进义务教育优质均衡发展、增强高等教育发展后劲以及提升国民整体素质都有着不可忽视的意义。然而，当前中国普通高中教育面临着诸多严峻的挑战。

入学难问题依旧存在，虽然近年来高中阶段教育毛入学率持续提升，2020年全国及各省（区、市）高中阶段教育毛入学率均达到90%以上，但部分地区尤其是优质普通高中资源相对匮乏的区域，入学竞争仍旧激烈。教育资源分配不均现象显著，城乡之间、区域之间的普通高中在教育经费投入、师