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文档摘要

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初中生物实验课程中物化能力培养的实践与反思论文

摘要：本文以初中生物实验课程为研究对象，探讨了在实验教学中培养学生物化能力的方法与实践，结合实际教学反思，分析了培养初中生物实验课程中物化能力的重要性及有效性。本文旨在为初中生物教师提供一种有效的教学策略，以提高学生的生物实验素养。

关键词：初中生物；实验课程；物化能力；培养；反思

一、引言

（一）1.物化能力在生物实验课程中的重要性

在初中生物实验课程中，物化能力是指学生运用物理、化学知识解决生物问题的能力。随着生物科学的发展，生物学与物理学、化学的交叉融合日益紧密，物化能力的培养成为生物实验课程不可或缺的一部分。首先，物化能力的培养有助于学生