基本信息
文件名称:虚拟学习社区知识管理新探:以Moodle平台为核心的实践与洞察.docx
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总页数:30 页
更新时间:2025-06-25
总字数:约3.8万字
文档摘要
虚拟学习社区知识管理新探:以Moodle平台为核心的实践与洞察
一、引言
1.1研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,互联网已深度融入教育领域,虚拟学习社区应运而生,成为一种新型的网络学习环境。虚拟学习社区依托网络和通信技术,打破了传统学习在时间和空间上的限制,为学习者提供了一个可以随时随地交流、协作和共享知识的平台。它汇聚了来自不同地域、拥有不同知识背景和学习需求的学习者,使得学习资源更加丰富多样,学习方式更加灵活自主。
近年来,虚拟学习社区发展迅速,在国内外得到了广泛的应用。许多高校和教育机构纷纷建立自己的虚拟学习社区,将其作为课堂教学的重要补充,以满足学生个性化学习和终身学习的需求