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〔湿地淮语〕〔蒹葭〕教学设计

〔课文品读〕

1.内容：

一个女子曾经在青年的记忆中留下难忘的印象，为了能够再看到她，他是那样执着地去寻找。本诗写出了一个青年人为寻求美好的爱情而发出的心声。

2.诗歌的意境：??

时令：深秋。

地点：水边。

人物：青年。

景物：拂晓，露浓霜重，河岸边的芦苇沾满了晶莹白雪的霜花，在秋风中飘摇不定。

行动：青年思念着心中的人儿，来到河边，透过薄雾和芦苇丛，凝视着“伊人〞所在的河对岸，可是喜欢的人儿却可望而不可即，心中涌起淡淡的惆怅。青年并没有就此罢休，决心追求“伊人〞，但无论是逆水而上，还是顺流而下，“伊人〞总是无法靠近，犹如水中月、雾中花，假设隐假设现，模糊飘渺