食人间烟火，品有味清欢——〔昆明的雨〕教学设计

教学目标：通读全文，读准字音，明白作者在字里行间渗透的情思。

教学重点：学习比照的写作手法，体会作者的匠心。

教学难点：学习文章“形散神不散〞的微妙。

文本分析：统编教材语文书的阅读提示

本文题为〔昆明的雨〕，却并未用大量笔墨直接写雨，而是从一幅画写起，将记忆中昆明雨季的景、物、事一幕幕展现开来：肥大的仙人掌，好吃与不太好吃的菌子，火炭般的杨梅，带着雨珠的缅桂花，还有卖杨梅的苗族女孩，卖缅桂花的房东母女，更有莲花池边酒店里与友人的小酌……文章信笔所至，无拘无束，看起来有些“散〞，但其中贯穿着一条感情线索——对昆明生活的喜欢与想念。作者用这样一条线