基本信息
文件名称:《春江花月夜》教学设计.docx
文件大小:21.5 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-06-25
总字数:约3.79千字
文档摘要

〔春江花月夜〕教学设计

〔教学目标〕

1、培养学生在诵读中感想诗歌的能力。

2、掌握诗歌鉴赏的根本方法——赏析意象、品味意境、把握感情。

3、分析本诗感情表达的层次结构,体会画面美、哲理美、感情美的融合。

〔教学重点〕

赏析意象、品味意境、把握感情。

〔教学难点〕

诗歌中景、理、情的融合。

〔教学方法〕

1、置身诗景,缘景明情。

2、借助多媒体,配乐诵读法。

教学课时:一课时

教学步骤:

一、情境导入

“月亮是一首悬挂在天空的诗〞,古往今来,人们眺望苍穹,总会生发无尽的联想。一段春江,一处风月,静静的躺在明亮的诗河之中,一千多年过去了,它默默地等待我们的到来,等待我们的聆听。今天我们就来聆听被