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文档摘要

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智能手机在初中化学实验课程中的在线实验指导研究论文

摘要：本文旨在探讨智能手机在初中化学实验课程中的应用，分析智能手机在线实验指导的优势与不足，提出针对性的解决方案，以期为初中化学实验教学的改革与创新提供有益借鉴。

关键词：智能手机；初中化学；在线实验指导；教学研究

一、问题的提出

（一）智能手机在初中化学实验课程中的应用现状及问题

1.实验设备不足，制约了化学实验教学的开展

在我国初中化学实验教学中，实验设备不足是一个普遍存在的问题。由于学校经费、实验室建设等方面的限制，很多学校实验设备数量有限，导致学生在实验过程中无法充分动手操作。智能手机作为一种便携式设备，具备丰富的功能，可以为学生提