动物的行为第1课时;知道什么是动物行为。
知道动物行为的生物学意义。（重点）
知道动物行为的几种基本类型。（重点）;当你漫游动物世界，听着那鸟鸣蛙唱、狼嚎虎啸，看到那雄鹰展翅翱翔、蜜蜂奇妙舞蹈、孔雀开屏、电鳗放电，等等，你会被那千姿百态、奥妙无穷的景象所吸引。;但是，你是否知道鸟儿为什么歌唱？蜜蜂为什么起舞？猩猩为什么捶胸？狗怎样识别归家的路径？小鸭怎么能在大群鸭子中紧跟它的妈妈而不走失？;这些都是动物的行为，有些是先天性的本能，有些则必须通过学习和训练才能具备。;草履虫应激性的观察;观察草履虫对电流的反应;观察草履虫对电流的反应;观察草履虫对电流的反应;②观察草履虫对化学物质的反应;②观察草履虫对化学物质的反应;②观察草履虫对化学物质的反应;③观察草履虫对重力、光刺激的反应;③观察草履虫对重力、光刺激的反应;实验结论;一、动物行为;动物的行为不仅仅是指动物的运动，有时动物的静止不动、变化体色等也属于动物行为。一只雄狮在岩石上屹立不动，这种行为可能是在显示它是这里的主人。动物的冬眠、遇到敌害时假死、变色龙的体色随环境而变化等，也都属于动物的行为。;动物的行为有些过程比较复杂，有些比较简单，常见的动物行为有觅食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、社群行为、迁徙行为和洄游行为等。;那么什么是觅食行为呢？;动物要生存，就必须不断从外界获取食物，与动物获取食物和处理食物有关的行为，都属于觅食行为。;动物生活在多种多样的环境中，形成了各种不同的觅食行为，各种动物都有各自固定的食物，并有其独特的觅食方式。;个别动物还会有贮食行为，如松鼠将食物贮存在树洞中，田鼠将花生储藏在洞穴中。贮食行为是动物为度过食物稀少时期而产生的适应性活动，是动物对生活环境的适应。;过程;现象;思考与讨论;在动物界，种内个体之间常常由于争夺食物、配偶、巢区或领地而发生相互攻击或战斗，这就是动物的攻击行为。;雄性楸甲虫为“爱情”而大打出手;不同的动物生活的环境不尽相同，形态结构、生活习性也千差万别，形成了多种多样的攻??行为的方式。;动物界经常发生大大小小的决斗，但它们都奉行着自己独特而严格的决斗准则，每位参加决斗的角逐者都不得违背。同种动物个体间的斗争有一个重要的特点，即双方身体很少受到伤害。同种动物个体间决斗的结局，往往是失败一方表现出屈服的姿态，胜利一方则停止进攻。;例如，两只公牛交锋时，各自用其巨大的牛角将地皮铲得尘土飞扬，以显示自己的力量，弱者往往认识到自己的弱势，及时退却，而强者从不追赶。;觅食行为是一种动物以另一种动物为食，发生在不同种动物之间，常以攻击为手段，不同的动物具有不同的觅食行为。
攻击行为发生在同种动物不同个体之间，是为了争夺食物、配偶、巢区或领地等发生的争斗。;1.下列不属于动物行为的是（）
A.鹰击长空B.鱼翔浅底
C.群蜂飞舞D.心脏跳动;2.下列关于动物觅食行为的叙述，不正确的是（）
A.蜜蜂采蜜属于觅食行为
B.各种动物具有相同的觅食方式
C.各种动物都有各自相对固定的食物
D.菜青虫危害蔬菜属于觅食行为;3.下列哪项不属于动物的攻击行为（）
A.两只狗为争夺一块骨头而撕咬
B.两只雄鹿在繁殖季节的吼叫和打斗
C.雄海象驱逐进入自己地盘的其他雄海象
D.一只猫向一只老鼠发起攻击