;;;;落叶从枝头轻轻飞舞，如同一首首“感恩”的歌曲，那是大树对大地的感恩;白云在空中悠悠飘荡，如同一幅幅“感恩”的画面，那是白云对蓝天的感恩;;有一天，孙中山先生病了，住院治疗。当时，孙中山已是大总统、大元帅了，对医务人员仍很尊重，讲话很谦逊。平时，无论是早晨或是晚间，每当接到护士送来的药品，他总是微笑着说声：“谢谢您。”敬诚之意溢于言辞。;鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。;;;培养良好的品德和价值观：

感恩是一种积极的情感和价值观，它能够促进小学生形成尊重他人、关爱他人、乐于助人等良好的品德和价值观。;培养积极心态和健康人格：：

感恩能够让小学生更加积极向上、乐观自信，从而培养他们的积极心态和健康人格。;增强社会责任感和归属感：

通过参与感恩活动，小学生可以了解社会的复杂性和多样性，更加深入地了解自己与社会的联系，从而更加积极地为社会做出贡献。;促进学习和成长：

感恩是一种学习和成长的态度。通过感恩，小学生能够更加珍惜学习和成长的机会，更加努力地追求自己的梦想。;建立良好的人际关系：

通过感恩，小学生能够更好地理解他人的需求和感受，更加尊重他人、关心他人，从而建立更加良好的人际关系。这有助于他们在未来的学习和生活中更好地融入集体和社会。;;我的感恩清单;当一个人常常以清明澄澈的心，去感恩遇见的人和事，感恩他人施与的温暖和善意，也感恩那些“没有杀死你反而让你更强大”的困厄，他会有一个更健康的灵魂，他的生活也会有更多暖色。;母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚韧的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。

有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也有过母亲的脚印。;;有人说，真正的朋友是：彼此都不用拼命在对方面前表现得很厉害的样子；也是，你成功我不嫉妒，你萎靡我不轻视；更是，把你看透了，还能喜欢你;;;;;在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。当我们把得到的、拥有的一切视同“礼物”，以感恩之心看待，以知足之心珍惜，或许我们会发现，生活中处处都有值得感恩的事情。

记忆里，你收到最难忘的一份礼物是什么?和你的同桌分享一下你的故事。;朋友手工编织了一朵栀子花和一个金桔送给我作为礼物，祝福我：好好生活，皆如所愿。交给我时是一个吹着风的冬末傍晚，有好看的晚霞。;