惟歌生民病——〔茅屋为秋风所破歌〕〔卖炭翁〕课堂实录

〔设计说明〕

这是2023年6月上的一节课。上这节课的时候，教材中是〔唐诗二首〕——〔茅屋为秋风所破歌〕和〔卖炭翁〕。下一个学年增加了〔石壕吏〕就变成〔唐诗三首〕了。上课之前与任教老师沟通得知，这一课是被拆成两个局部学习的，〔茅屋为秋风所破歌〕期中考试前已学过，〔卖炭翁〕放到第四学月，学生还没有学习。这样的安排更需要一节整合课来完成教材编写意图，发挥教学文本的应有价值。

原方案和学生聊唐诗引入新课，比方：唐诗中有四季变换的美好，唐诗中有万物欢腾的生机，唐诗中有高山大川的壮丽，唐诗中还有野草小花的坚韧，让学生在回忆背诵中开启新的学习。上这节