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高中英语概要写作教学中的多媒体辅助策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中多媒体辅助策略的应用及其效果。通过分析当前高中英语概要写作教学的现状，提出多媒体辅助策略在提高学生写作能力、激发学习兴趣等方面的优势，并结合实际教学案例，本文还从实践角度出发，详细阐述了多媒体辅助策略在高中英语概要写作教学中的具体应用方法。

关键词：高中英语；概要写作；多媒体辅助；教学策略

一、引言

（一）当前高中英语概要写作教学的困境

1.学生写作基础薄弱，写作能力提升困难

在高中英语概要写作教学中，许多学生由于基础薄弱，对英语语法、词汇等基本知识掌握不牢固，导致写作过程中出现诸多问题，如句子结构混乱、