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文档摘要

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高中英语听说能力培养与跨文化交际能力研究课题报告论文

摘要：本文针对高中英语听说能力培养与跨文化交际能力的研究，分析了当前教育背景下存在的问题，旨在为英语教育改革提供有益的参考。通过对问题的提出，本文进一步探讨了提高高中英语听说能力及跨文化交际能力的有效途径。

关键词：高中英语，听说能力，跨文化交际能力，教育改革

一、问题的提出

（一）1.高中英语听说能力培养现状分析

在当前高中英语教学中，学生的听说能力培养存在一定的问题。首先，传统的教学模式往往注重语法、词汇等知识点的讲解，而忽略了听说能力的训练。这使得学生在面对实际交流场景时，难以运用所学知识进行有效的沟通。其次，教师对听说教学的重视程