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西师大版（2024）

数学一年级

上

第2节不进位加法和不退位减法

第2课时解决问题（1）

第四单元10~20的认识

故事导入

八戒去花果山找悟空,发现悟空不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃,整整14个。八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样分呢?八戒数了数共5只猴子,他找了个树枝在地上左画右画,大方地说,“你们一只猴子吃2个山桃,我就吃那剩下的吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢。

故事导入

悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,悟空听了大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还装大方,我去找他!”

提问：你知道八戒吃了几个山桃吗?

4个

探究新知

任务1:用加法解决问题

同学们前后桌分成一组,然后根据老师的要求用小棒摆一摆。

要求:摆出15根红色小棒,摆出4根绿色小棒。

你能根据摆出的小棒找出相关的数学信息,提出不同的数学问题吗?

探究新知

举例：

已知红色小棒15根,绿色小棒4根,那么红色小棒和绿色小棒一共有多少根?

15+4=19(根)

探究新知

任务2:用减法解决问题

你还能提出什么问题呢?

举例：

红色小棒比绿色小棒多多少?或者说绿色小棒比红色小棒少多少?

15-4=11(根)

课堂练习

17

11

课堂练习

11

14

1

2

3

4

1．现在有多少只蝌蚪？

2

5

17

14

5

2

17

2．在里填数。

14

17

18

11

16

11

15

19

1

2

3

4

3．他们还有擦多少块？

(块)

18－4－212

1

2

3

4

4．(易错题)一共有多少名运动员参加长跑比赛？

(名)

3＋2＋1318

1

2

3

4

课堂总结

本课你收获了什么?

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