西师大版(2024)数学一年级上
第3节第几第一单元0~9的认识
故事导入一天,小蝌蚪游呀游去找妈妈,遇到了鲤鱼妈妈,小蝌蚪问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧。”小蝌蚪游呀游,遇到了一只小乌龟,摆动着四条脚在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,它们终于找到了妈妈。
故事导入小蝌蚪遇到了几个小动物?都是谁?小蝌蚪遇到了3个小动物,分别是鲤鱼妈妈,小乌龟,还有青蛙。小蝌蚪遇到了3个小动物,第3个才是小蝌蚪的妈妈,那第3个和3个的意思一样吗?
探究新知任务1:认识“几个”和“第几”谁能给这些小动物排一排名次?
探究新知谁能给这些小动物排一排名次?你是怎么知道的?3456789
探究新知确定物或人的排列顺序时,要先确定数数的方向,然后从1开始数,数到几,他的顺序就是第几。“第几”是指物或人所在的位置顺序,指的是一个物或人。3456789
探究新知熊猫前面有几个运动员?后面呢?场上一共有多少运动员?3456789
探究新知3456789791
探究新知任务2:加强感知你们能将图中直尺中的空缺处填上正确的数字吗?269
探究新知如果从小到大数,那你们知道“0”排在第几吗?926如果从大到小数,结果还一样吗?
探究新知926从小到大数“5”是第6个数字,从大到小数“5”是第5个数字。
课堂评价1.我来说,你来找。以小组为单位活动,互相说一说,找一找,摆一摆,猜一猜。
课堂评价2.我来摆,你来猜。以小组为单位活动,互相说一说,找一找,摆一摆,猜一猜。
1234知识点比赛中的名次1.连一连。(将小朋友与其名次连起来)。
2.(易错题)(1)是第1,是第(),第()是。(2)的前面有()个运动员,后面有()个运动员。一共有()个运动员。474381234
3.填一填。(1)一共有()人排队测视力。(2)龙龙排第(),他前面有()人,他后面有()人。(3)大大测完走了后,还剩()个小朋友,这时龙龙排第()。提升点排队、比赛的几与第几灵活应用8434731234
4.看图填一填。(1)请补填选手名次。(2)一共有()人在比赛。(3)1号选手是第()名,他再超过()名选手就是第2名了。135677721234
课堂总结本课我们学习了“几个”和“第几”。谁能说说“几个”和“第几”有什么不同?1.“几个”表示一共有几个(是物体的数量)。2.“第几”只表示其中的某1个(表示一个物体的位置)。
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