排队的前、后、左、右2．圈一圈。(1)亮亮在华华的(前后)面，华华在亮亮的(前后)面。(2)华华在典典的(前后)面，天天在典典的(前后)面。实践活动2123453．圈出正确答案。(1)女孩的(左右)边是。(2)女孩的(左右)边是。12345位置的相对关系4．圈出正确答案。在的(左右)边，在的(左右)边。实践活动3123455．圈一圈每组两个小朋友的右手。12345活动二：介绍教室里人和物的位置每个人在教室的位置不同，那么你的伙伴坐在哪里呢？你能说一说教室里物品的位置吗？123教室座位的位置关系1．填一填。(1)华华坐在天天的()面，天天坐在华华的()面。(2)龙龙的后面坐的是()，前面坐的是()。(3)梦梦的左边是()，右边是()。(4)蓝蓝的前面是()，()边是天天。(5)第二排从左数的第2名同学是()。实践活动1前后甜甜典典典典华华梦梦右蓝蓝实践活动2观察教室里物品的位置2．(易错题)认一认，连一连。国旗讲台垃圾桶黑板手抄报墙1233．将正确答案圈起来。(1)在的(上下)面。(2)在的(左右)边，在的(左右)边。(3)在的(上下)面。(4)在的(左右)边，在的(左右)边。(5)的上面有()。123活动三：介绍校园中人和物的位置学生认真观察图片，并将图中学生未说完的话补充完整。活动三：介绍校园中人和物的位置在生活中你能用“前后、左右、上下”这样的方位词语说一说吗？填一填，圈一圈。1.国旗在教学楼的()面，教学楼在国旗的()面。2.三年级在()楼，二年级在三年级的()面，二年级在一年级的()面。3.老师站在队伍的最()面，个子最高的同学站在队伍的最()面。前后3下上前后综合与实践综合与实践西师大版（2024）数学一年级上我的伙伴我的班综合与实践我的伙伴我的班活动一：认识前后、上下、左右认真观察比一比下图，说一说每一组的同学手的方向，并试着自己做前后、左右、上下的方向。活动一：认识前后、上下、左右你能说一说你的前、后、左、右都是谁吗？认真观察图，你能根据图中的对口令，同桌之间也尝试说一说吗？1234实践活动1理解自己的前后、上下、左右1．连一连。5综合与实践综合与实践********