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文档摘要

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西师大版（2024）数学一年级上

第1节进位加法第2课时8加几第五单元20以内的进位加法

游戏导入通过计算，大家发现了什么？第一关1+9+2=3+7+5=第二关4+6+1=8+2+2=第三关9+1+5=5+5+9=

探究新知任务：学习8加几你从图上都看到了些什么？共有多少个小朋友？如果要解决这个问题，该怎么列式？

探究新知怎么计算8+5得多少？1.用接着数的方法知道8+5=13。2.把8看成10，10+5=15，15-2=13。3.先把5分成2和3，8+2得10，10再加3得13。

探究新知你们这些算法都不错，比较一下，你认为哪种算法最好？“凑十法”最好。“凑十法”这种方法是我们常用的一种计算方法。

课堂练课堂练习用8+2凑成10来计算的算式还有哪些?8+38+48+73+85+86+87+89+8

课堂练习84212862414

课堂练习2521522111

1234知识点凑十法计算8加几1．一共有多少只兔子？(只)8412222．我会填。8＋5＝8＋7＝6＋8＝1023131025151042141234

3．算一算。8＋3＝8＋7＝10＋8＝6＋8＝8＋9＝5＋8＝8＋4＝8＋8＝11151814171312161234

提升点应用8加几解决实际问题4．原来有只，又来了只，一共有只。(只)85138＋5131234

课堂总结本课，我们学习了计算8加几的方法。你的收获是什么？计算8加几可以先把8凑成10，即8+2=10；再让10加另一个数，就是十几。

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