活动一：介绍我的幼儿园任务1：用“数”说一说4个凳子5个小朋友生活中,还有哪些物品你能用“数”说一说?活动一：介绍我的幼儿园任务2：用“形”说一说在幼儿园中认识了哪些立体图形?长方体正方体圆柱球活动一：介绍我的幼儿园任务2：用“形”说一说它们是什么样子的?能用“形”说一说吗?长方体是长长方方的。圆柱是上下一样粗、直直的、可以滚动。123活动1幼儿园学会的本领1．读一读，再说说自己在幼儿园学会的本领吧。读一读略。我学会了数数，分辨左右。(答案不唯一)活动2观察生活，会数数2．(易错题)数一数，圈一圈。有(234)栋楼，每栋楼有(345)层。有()个小朋友在拍球。有()个小朋友在玩滑梯。有()个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。3561233．说一说，连一连。活动3观察玩具形状123活动二：幼儿园里的“比较”活动几组情境图中的同学都在比较什么?活动二：幼儿园里的“比较”活动比高矮比长短比多少比多少活动二：幼儿园里的“比较”活动在生活中有类似的经历吗?试着用“比较”的数学语言说一说。能从情境图中学习到什么?1234活动1比大小1．说一说，圈一圈。大象比松鼠(大小)乒乓球比足球(大小)2．在高的里画“√”，在矮的里画“○”。活动2比高矮○○1234活动3比长短3．(1)圈出长的。(2)(易错题)圈出短的。12344．比一比，圈一圈。熊猫比竹子(多少)熊猫比竹子(多少)活动4比多少1234活动三：玩游戏的窍门你会观察吗?主题图中的游戏规则是什么?找出合适的立体图形利用孔洞放进小房子里。活动三：玩游戏的窍门玩这个游戏的窍门是什么?窍门是熟悉立体图形的特点。活动三：玩游戏的窍门你能在玩“猜棋子”的游戏中找到什么窍门?要学会思考，通过推理得出结论。123活动1有趣的物体形状1．连一连。2．(易错题)下面第二行的小木块都是从第一行的大木块中挖下来的。请你把小木块放到合适的缺口中。(连一连)1233．你认为蛋糕在哪个盒子里？猜一猜，圈一圈。蛋糕不在(红黄)盒子里，就一定在(红黄)盒子里。活动2有趣的猜测123活动四：交流养成的好习惯你在幼儿园养成了哪些好习惯?(1)发言要举手,课堂上不能在没有得到教师的示意下随便说话。(2)课堂上坐姿要端正,不能歪着身子。(3)遇到同学帮助自己要学会说“谢谢”。活动四：交流养成的好习惯学习生活中你又养成了哪些好习惯?活动四：交流养成的好习惯活动四：交流养成的好习惯根据你在幼儿园养成的好习惯进行星级评价。西师大版（2024）数学一年级上我的幼儿园综合与实践我的幼儿园活动一：介绍我的幼儿园任务1：用“数”说一说说一说小朋友们都在玩什么游戏？这些游戏是怎么玩的？踢毽子拍皮球踢足球活动一：介绍我的幼儿园任务1：用“数”说一说你能用数字表示哪些事物?试着说一说。活动一：介绍我的幼儿园任务1：用“数”说一说1个足球2栋楼3层楼******************