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西师大版（2024）

数学一年级

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第三单元认识立体图形

第1课时分一分，认一认

认识立体图形

游戏导入，了解认知基础

今天老师带来一些物体，放在这个袋子里，请来摸一摸，猜一猜是什么。

分类整理，直观感知

认真观察，可以怎样分？

分类整理，直观感知

长长方方的一类

方方正正的一类

直直的，像柱子的一类

圆圆的球一类

动手操作，认识图形

按照形状可以把这些物体分成4类。你知道每类形状的名字吗？

动手操作，认识图形

文具盒

数学课本

骰子

粉笔盒

动手操作，认识图形

木棒

笔筒

日光灯的灯管

篮球

足球

动手操作，认识图形

对比立体图形与实物,它们有什么相同点和不同点？

相同：立体图形与实物的形状相同。

不同：实物一般有不同的颜色、不同的材质、不同的用途……

动手操作，认识图形

请用自己灵巧的双手将这4种立体图形用黏土做出来吧！

课堂练习

找一找，说一说。

1

2

3

4

1．连一连。

2．在圆柱的下面画“√”。

1

2

3

4

3．在球的下面画“△”。

△

△

1

2

3

4

4．(易错题)分一分。(填序号)

①⑤⑧

⑥

②④⑦

③

1

2

3

4

课堂小结

本节课我们认识了4种简单的立体图形。谁能说说长方体、正方体、圆柱和球各有什么特征?

长方体是长长的，正方体是方方正正的，圆柱直直的像柱子，球是圆圆的。

感谢观看