西师大版（2024）数学一年级上

第1节认识0~9第一单元0~9的认识第3课时6~9的认识

复习导入上节课我们认识了哪些数字?今天我们一起认识几个新的数字。

新知探究它们分别是什么?有几个?可以用哪个数字表示?任务1：认识6～9

新知探究6只鸭子7只小鸡8只兔子9只大鹅

新知探究5添上1是66添上1是77添上1是88添上1是9任务2：写数字你能像前面一样表示这些数字吗?

新知探究怎么写这些数？6像什么？6是怎么写的,“6”从哪儿起笔,又是在哪儿收笔的？你是怎么看出来的?6像口哨。

新知探究这些数像什么？怎么写？7像弯腰的人。8像两个甜甜圈。9像小蝌蚪。

新知探究这是几?任务3：感知6～9的顺序55颗上再添上1颗,现在有几颗?6

新知探究7颗上再添上1颗,计数器上现在是几?898颗上再添上1颗,计数器上现在是几?76颗上再添上1颗,计数器上现在是几?

课堂练习1.想一想，说一说。

课堂练习2.摆一摆，数一数。

课堂练习3.用学过的数说一句话。今天我带了6只铅笔。用七巧板摆一个图形。八爪鱼有8只脚。9个小朋友在唱歌。

123知识点1数出6～9各数1．(易错题)圈出正确的数。

知识点2理解6~9各数中前后两个数的关系并规范书写6~92．(易错题)描一描，填一填，写一写。5添上是6添上是添上1是8添上是111

3．数一数，填一填。5颗添上颗是6颗。6颗添上1颗是颗。7颗添上颗是8颗。颗添上1颗是9颗。提升点初次通过拨珠子了解数的顺序1718

回顾小结本课你有什么收获?

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