第2课古代世界的帝国与文明的交流课程标准：认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。中外历史纲要（下）第2课
时空坐标前6世纪前4世纪末前3世纪末前2世纪初前1世纪末1世纪2世纪3世纪4世纪末5世纪后期亚述帝国罗马帝国分裂为东、西两部分西罗马帝国灭亡亚历山大帝国前8世纪波斯帝国兴起与灭亡前3世纪中期繁荣顶峰陷入危机
一、古代文明的扩展（帝国的缘起）二、古代世界的帝国（帝国的兴起与统治）三、文明的交流（传播与共享）本课框架
阅读课文，梳理古代文明扩展的条件，并思考带来了怎样的影响？中国古埃及古印度古巴比伦农耕文明扩展的条件：①比较发达的社会分工；②相对较高的劳动生产率；③复杂的社会组织和管理系统。古希腊海洋文明的扩展(古希腊文明)的条件：凭借自己的组织能力、航海技术和武器。影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。一、古代文明的扩展（帝国的缘起）
埃及新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。古代文明扩展的表现一、古代文明的扩展（帝国的缘起）
请结合材料和地图中希腊的殖民地，想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点？我们居住的位于费西斯河(黑海最东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡两边耸立的海岬)之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘.....——柏拉图古代希腊人在海外建立了众多独立于母国的城邦，并没有形成统一帝国。一、古代文明的扩展（帝国的缘起）
古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。——柏拉图公元前8—前6世纪，古希腊人向地中海和黑海周边地区移民，建立了许多殖民地。这些殖民地后来大多发展为独立的城邦，政治制度和经济制度大多照搬母邦，但政治上是独立的，母邦一般无权干涉。特点：①以移民方式扩展；②沿地中海北岸和黑海建立；③呈点、线状分布；④殖民地沿袭母邦制度和习惯；⑤政治独立，没有形成统一的帝国。请结合材料和地图中希腊的殖民地，想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点？一、古代文明的扩展（帝国的缘起）
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。古巴比伦王国势力伸展到地中海东岸。亚述一度征服埃及。西亚文明向地中海、黑海周边地区殖民。古希腊文明新王国时期与西亚文明强国争霸。古埃及文明古代文明扩展的影响一、古代文明的扩展（帝国的缘起）
?古代主要文明示意图?古典时代中东和欧洲地区的诸帝国古代文明的扩展各大帝国的兴起促进推动一、古代文明的扩展（帝国的缘起）
请在此输入标题文明类型农耕文明海洋文明扩展方式武力扩展殖民、移民扩展区域西亚和北非部分地区黑海和地中海沿岸扩展条件比较发达的社会分工，相对较高的劳动生产率，复杂社会组织和管理系统自身的组织能力，航海技术和工商业发达，武器，自然地理环境的限制扩展特点以自身领土为基础，呈面状扩展分布广泛，一般都建立在海岸；殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又独立自主。扩展影响古代文明的扩展，使不同文明相互连接起来，促进了大帝国兴起。
前4世纪末前27年波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国前6世纪前8世纪中叶亚述帝国埃及新王国赫梯二、古代世界的帝国（帝国的兴起与统治）古代文明的扩展各大帝国的兴起促进推动
公元前550-前330年居鲁士大帝时建立大流士一世时达到鼎盛时期前330年，被马其顿王国所灭波斯帝国二、古代世界的帝国（帝国的兴起与统治）（一）波斯帝国
“波斯国王大流士一世宣称： 凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。 ……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国”——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》君权神授罗马皇帝屋大维罗马皇帝屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号，意即神圣伟大、享有威权。他强令人们尊奉他为神，还模仿东方君主的穿戴服式，命令周围的臣民对他行叩拜礼史料阅读亚历山大大帝君主专制二、古代世界的帝国（帝国的兴起与统治）（一）波斯帝国
波斯浮雕（纳贡）上图反映了被征服者向统治者纳贡的情景。尽管波斯发行了官方货币，但民众缴纳的主要是实物，包括粮食、牲畜和各种土特产。1、波斯帝国对外扩张的体现2、战争频繁阻碍货币流通农耕文明区实物贡品二、古代世界的帝国（帝国的兴