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文件名称:解析焦虑对高职生英语听力理解的双重效应与破局之道.docx
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更新时间:2025-06-26
总字数:约3.47万字
文档摘要
破茧与蝶变:解析焦虑对高职生英语听力理解的双重效应与破局之道
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,国际交流与合作日益频繁,英语作为全球通用语言,在各个领域都扮演着举足轻重的角色。从跨国公司的商务谈判,到国际学术会议的交流探讨,从互联网信息的传播,到国际教育资源的共享,英语无处不在。掌握英语不仅能够拓宽个人的国际视野,增强文化理解能力,还能为个人的职业发展提供更多的机会和选择,显著提升个人的竞争力。对于高职学生而言,英语能力更是其未来进入职场、适应社会的必备技能之一。
高职教育作为高等教育的重要组成部分,旨在培养具有扎实专业技能和较强实践能力的应用型人才。在这一培养目标下,英