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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

面向产业需求的单片机课程内容更新与实践结合

说明

新工科理念强调创新人才的培养，而单片机应用课程作为技术类课程，其教学目标应侧重于培养学生的创新能力。在传统的教学模式下，单片机课程的教学目标往往是让学生掌握基本的电路原理、编程技能和硬件调试能力。在新工科背景下，教学目标应进一步扩展，不仅要求学生掌握基本技能，还要激发学生在项目中进行创新设计、独立思考和技术突破的能力。课程设计中可以通过引入新的技术手段与先进工具，鼓励学生在实践中进行创新。

新工科理念要求培养学生的跨学科综合能力，在单片机应用课程中应体现这一目标。例如，课程内容不应仅局限于单片机