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文件名称:2024年2月巫溪县税务系统遴选面试真题带答案详解.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约6.08千字
文档摘要

2024年2月巫溪县税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、领导让做一次关于本市人感染禽流感事件的调查,你怎么开展?

【答案】:若领导安排我开展本市人感染禽流感事件的调查,我会按以下步骤推进。首先做好前期准备,组建专业调查团队,明确分工;收集过往类似事件资料,制定科学的调查方案和详细的调查问卷。接着开展全面调查,通过实地走访医院获取患者病例信息、治疗情况;与社区合作了解患者活动轨迹、接触人群;发放线上线下问卷,广泛收集市民对禽流感的认知和相关情况。调查结束后,对数据进行整理和分析,形成详细报告,提出针对性建议,为后续防控工作提供有力依据。

【解析】我会组织调查可能的传染源、传播途径及影响因素,为疫情的预防控制提供科学依据。具体以下几个方面开展。第一、做好调查准备。速成立调查组,明确调查目的、调查组人员组成,确定成员的任务及职责。调查组成员主要包括有关领导、流行病学工作者、临床医生、消毒人员、实验室工作人员、其它相关人员等。第二、展开调查。通过查阅资料、咨询当地相关部门等方法了解我市地理、气象、流动人口、医院数量及床位等情况。通过查阅疾病预防控制机构及医院相关资料,了解我市一年内的流感样病例、不明原因肺炎、突发公共卫生事件的发生情况和主要传染病种类及发病情况,了解流感疫苗接种情况。第三、通过现场调查及向农业、工商等部门了解情况等方式,掌握动物禽流感疫情,重点了解人禽流感疫情发生地的禽类养殖场、禽类散养户、屠宰场、禽类批发及交易市场、公园禽鸟类养殖场所的禽类饲养、捕捉、屠宰活禽、储藏、运输人员、禽类交易及经营人员以及宠物鸟类的养殖人员,并了解曾滞留禽类养殖、屠宰场所时间较长的人员情况。第四、由疾病预防控制专业人员、医生等在我市主要医疗机构采用查看门诊日志和住院病历等临床资料、入户调查等方式主动搜索不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例。对搜索出的病例进行随访、筛查。最后,对调查原始资料汇总、整理、分析,撰写流行病学调查报告,并及时向上级疾病预防控制机构和同级卫生行政部门报告。

2、人生路上,难免会遇到困难。请用“必然”“坦然”“仍然”三个词串成一段包含人生启示的话。

【答案】:张海迪说:“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”话语虽短却意义深刻,因为我们在人生道路上不可能永远一帆风顺,必然会遇到艰难坎坷。既然困难必然会出现,那么当我们面对困难时,不妨坦然一些,淡定一些,即使再困难也仍然能够从容面对。对成功者与先进典型,我们总是不吝于称赞、敬仰。但又有多少人明白,正是健康的心态成就了他们的坚强,正是逆境中的奋发促成了他们的斗志和成功,古今中外,概莫能外。勾践在被吴王夫差当奴仆使唤三年后放回,立志雪洗国耻,“苦心焦虑,置胆于坐”,最终成为春秋五霸之一;“圆周率之父”祖冲之,在简陋的条件下靠数以千计的算筹进行了大量的计算,经历了无数次失败,但志向不改,最终在世界上第一次将圆周率精确到小数点后第七位。初看起来,他们都必然会有不幸的人生,但正是积极、坦然地应对,才使他们的人生变得更加精彩。作为年轻人,我们要有自己的人生信念,坚持自己的选择。但当困难降临时,我们是仍然选择坚持,还是被困难打倒,一蹶不振?答案不言而喻。面对困难,我们必须积极应对,只有这样,我们才能坚强、奋斗、成长;只有这样,我们才能取得最后的胜利。

【解析】本题是一道串词题,要求运用“必然”“坦然”“仍然”三个词串成一段包含人生启示的话,目的在于考查考生的语言组织能力和对人生哲理的理解。答案紧扣题目要求,巧妙运用给定词汇,阐述了深刻的人生启示,逻辑清晰、内容丰富。答案亮点分析1.紧扣串词要求:答案围绕“必然”“坦然”“仍然”三个关键词,清晰地表达了人生中遇到困难的必然性、面对困难应有的坦然态度以及在困难面前仍然要坚持应对的观点。如“人生道路上不可能永远一帆风顺,必然会遇到艰难坎坷”“面对困难,不妨坦然一些”“即使再困难也仍然能够从容面对”,自然地串联起关键词,达成了题目要求。2.引用名言增强说服力:开篇引用张海迪的名言“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者”,直接点明了人生与困难的关系,为后文论述奠定了坚实基础,增强了观点的可信度和说服力。3.运用案例丰富内容:列举了勾践和祖冲之的事例,勾践在被吴王夫差奴役三年后仍立志雪耻,最终成为春秋五霸之一;祖冲之在简陋条件下经无数次失败,仍不改志向,将圆周率精确到小数点后第七位。这些案例有力地说明了积极坦然应对困难能让人生更加精彩,使论述更加具体形象、生动有力。4.引发思考与启示:答案结尾通过提问“当困难降临时,我们是仍然选择坚持,还是被困难打倒,一蹶不振”,引导考生深入思考面对困难的正确态度,强调了积