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文件名称:2025浅谈如何培养聋生面对校园突发事件的应激能力.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约3.02千字
文档摘要
例谈如何培养聋生面对校园突发事件的应激能力
引言:身心健康是聋生不断提高自我、促进个人成长、更好地适应社会的保证。聋生由于听力障碍,对外界信息接受能力和理解能力相对较弱,心理素养较差。一般而言,当聋生遭遇突发事件使其感到手足无措、难以解决时,生理、心理平衡就会被打破,他们的生活会受到影响,内心会出现紧张不安。突发性事件来临时,会影响到其心理,可能会造成严峻后果。拥有安全自救自护知识是聋生必需要掌握的,进行安全自护教育是当下的实际要求,也是聋生自我生存的需求。因此,我们必须采纳一些必要的措施或方法对聋生进行教育,增强其面对校园突发事件时的自救与自护能力。
重点词:聋生突发事件???应激能力