基本信息

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文档摘要

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等车-大班语言教学活动;导入环节：引起兴趣;活动目标;教学准备;认识特殊的车辆;特殊功能车辆认识;特殊车辆的声音;特殊车辆的电话号码;故事开始：炎热的一天;小动物们在车站;大象来了;小动物们的反应;小动物们的思考;太阳越来越毒;大象的发现;大象的行动;小动物的感受;公交车到了;小动物们的决定;大象的反应;大象去往池塘;故事复述指导;角色扮演准备;角色扮演活动;角色扮演变式游戏;讨论：故事启示;讨论：排队规则;生活中的排队场景;排队的正确姿势;等车安全知识;交通规则认识;互动游戏：红绿灯;延伸活动：特殊功能车辆认识;互动游戏：车辆分类;歌曲学习：《公共汽车》;创意活动：设计未来的车;手工制作：纸盒车;情境表演：特殊情况处理;故事创编：大象的下一次等车;户外活动：模拟公交站;区域活动：交通角;亲子活动建议;教学反思;资源推荐;教学延伸;评价方式;总结：故事的启示;总结：生活中的规则;教学拓展;结束语