基本信息

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文档摘要

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课堂教学设计

课题名称科目提供者

生态系统的构造

生物 教学对象

所在学校

高二 打算课时 1课时

一、教材内容分析

《生态系统的构造》是人民教育出版社，高中生物必修三：《稳态与环境》，第五章《生态系统及其稳定性》第1节的内容，主要表达了生态系统的构造，这一内容是上一单元课《种群和群落》学问的连续，连续学习生物与生物之间的关系，此外还有生物与环境的关系，说明生物与环境是一个统一的整体，这一节正文内容包括生态系统的范围、生态系统具有肯定的构造〔生态系统的组成成分、食物链和食物网〕两局部内容，生态系统的相关学问与社会普遍关注的环境问题亲热相关，是高考的常考点。

二、教学