一档线：余高;一档线：余高;一档线：余高;一档线：余高;1-5TTFFT6-10FDDAC11-15DCBCC16-20BBAAD
21-25ADBDC26-30ADDBD;8.解析
题干漫画涉及公民权利和义务的一致性。分析可知，小张服兵役是履行保卫国家的义务，被授予“三等功”涉及荣誉权，体现了公民权利和义务的一致性，③符合题意；公司法人因失信被执行而受到限制乘坐高铁的处罚，说明了没有履行公民义务也就不能享有公民的某些权利，④符合题意；
小刘参加环保公益活动涉及道德义务，未体现权利和义务的一致性，①不符合题意；小华的爸爸参与听证会并提出建议，这是他作为公民行使参与民主决策的权利，未直接体现履行了某种特定的义务，②不符合题意。
故选：D。;10.解析
题文中，“无法治不自由”意思是自由的实现不能碰法律的红线，违反法律会付出失去自由的代价。分析可知，A涉及生命的短暂，不符合题意；
B涉及人们对自由的追求，不符合题意；
C涉及自由和法治的关系，体现了自由离不开法治，符合题意；
D涉及俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，不符合题意。
故选：C。;24.解析
确保司法公正，在题文中没有体现，故①不符合题意:
香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》等，表明香港特别行政区立法会行使地方立法权，保障香港长期繁荣稳定及筑牢国家安全根基，故②④说法正确;
民族区域自治制度有利于把人民热爱祖国和民族感情结合起来，故③说法错误。故选:D。;33.（1）说明了
①宪法是根本法，具有最高的法律效力或《爱国主义教育法》的立法基础和立法依据。
②《爱国主义教育法》是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。（任选一点得2分）
(2)①“党中央定策部署启动爱国主义教育法起草工作”，说明坚持和完善人民代表大会制度必须坚持中国共产党领导；
②“全国人大常委公开征求意见，并在审议稿中体现和吸收这些意见”，说明必须保证和发展人民当家作主；
③“公开征求意见及表决通过”，说明必须坚持民主集中制；
④“该法至2024年1月1日起施行”，说明必须全面推进依法治国。
（每点2分，答出其中3点即得6分???不结合材料，最多3分。）
(3)①熊某的行为是错误的。
②法治与自由相互联系，不可分割；
③法治标定了自由的界限。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
④法治是自由的保障。人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
⑤熊某在评论区发表侮辱英烈的言论，没有正确行使言论自由的权利，超越了自由的界限，触碰了法律的红线，受到了法律的制裁。
（判断1分，理论任意两点得4分，结合材料1分）;一档线：余高;2、青少年违法犯罪的原因有哪些？
①缺乏规则意识,道德水平低;②自制力差，不能抵制不良诱惑;
③法治观念淡薄;④家庭、学校等没尽到保护的责任
⑤社会上存在影响青少年健康成长的不利因素
(注意:有时还需结合材料具体分析。)