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文档摘要

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中学生化学学习动机与学习兴趣培育调查

报告中学生化学学习动机与学习兴趣培育调查报告我校为

Xx县偏远山区一农村中学。

生源少，全校缺乏200学生，多为农村留守儿童。

在这样一个生源背景和当前课程改革浪潮冲击下，学生学习的主客观条件不断发生变化，毕业班学生化学学科的学习，亦是如此。

假设我们不能充分把握他们化学学习动机、兴趣的现状

和影响因素，那么培育和激发学生的化学学习动机与兴趣就缺乏牢靠的理论依据。

因此，我们将依据相关理论编制调查问卷，调查中学生的化学学习动机与学习兴趣，并具体地进展分析，以便更好地指导课堂教学。

一、调查对象：兴隆初中九年级全体学生；