第3节测量密度八年级物理上册?教科版第六章—质量与密度

教学引入1密度是物质的一种重要特性，根据密度的人小，人们可以鉴别物质，选择密度不同的材料，可以满足不同的需要，通过测量密度。可能发现某些新的物质......你知道怎样测量的密度吗?鉴别物质生活需要发现新物质月壤发现嫦娥石

量筒2测量密度的原理【思考】怎样测量物体的密度呢?需要测量哪些物理量?用什么工具测量?【分析】要求出物体的密度，就必须测量出物体的质量m和体积V；再利用公式计算出物体的密度。测量原理：

量筒21.在实验室测量物体的质量的器材是什么？2.如何测量固体和液体的质量？天平烧杯天平你知道物体的体积是什么吗，应该如何测量呢？

量筒21.定义：物质或物体所占空间的大小叫做体积，用字母V表示。体积2.单位：m3、dm3、cm3、L、mL。单位的换算：1m3=103dm3=106cm3=109mm31L=103mL=1dm31mL=1cm3

量筒23.物体体积测量：①测量规则固体的体积：可以利用刻度尺测量其长、宽、高，然后计算出体积。②测量不规则的固体和液体的体积：实验室常用量筒直接测量液体的体积和间接测量固体的体积。你对量筒的了解是什么呢？

量筒2量筒1.用途：量筒是按体积定量量取液体的量器。2.结构与性能①量筒由圆筒形的透明钠钙玻璃侧壁、玻璃底座、容量刻度组成，圆筒容器上端有便于倾倒的具嘴。②图中量筒上的标度单位是毫升(mL)；图中量筒的标称容量为50mL，分度值为1mL。1mL=1cm3

量筒23.量筒的使用方法①选：在测量前应根据被测物体的体积(一次性完成测量比较好)和测量精度的要求来选择合适的量筒，使用前首先要观察量筒的单位标度、量程和分度值。②放：使用量筒测量体积时应将量筒放在水平桌面上。量筒内的液面大多数是凹液面(如水、煤油等形成的液面)，也有的液面是凸液面(如水银面)。

量筒2③读：读数时，视线一定要与液体凹液面的底部或凸液面的顶部保持相平。俯视或仰视的读数均不准确。若俯视，读数会偏大。若仰视，读数会偏小。如图所示几种量筒读数时的做法，哪种做法正确，哪种做法错误？xx

量筒2使用量筒的注意事项：①量筒没有“0”刻度，一般起始刻度为总容积的十分之一。②注入液体时，可用胶头滴管滴加到所需要的量。待附着在内壁上的液体留下来，再读数。

量筒2同学们思考：量筒可以直接测量出液体的体积，利用量筒该如何测量出不规则固体的体积?【视频欣赏】联想：“乌鸦喝水”的故事，利用固体排出液体的方法，测量出排出液体的体积，就可以知道固体的体积了。

量筒2用量筒测量小石块体积的方法排水法①将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1；②将待测小石块用细线拴住，轻轻地浸没于量筒内的水中；③读出水面上升后的总体积V2；④计算被测石块的体积：V=V2-V1。V石=V2-V1假设取出石块后的水体积V3，石块的体积能是V=V2-V3吗？不可以石块取出时会带出部分水，会导致测量值偏大。

量筒2注意事项：①被测液体的体积不能超过量程;②为提高精确度，减小测量误差，在测量范围内，应选择分度值较小的量筒；③不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体；④排水法所测固体必须既不吸水又不溶于水(如海绵、软木块、蔗糖块等不能用排水法测量体积)，更不能与水发生化学反应。【视频欣赏】

测量固体和液体的密度3实验探究：测量固体和液体的密度【实验原理】1.测量小矿石的密度【实验器材】托盘天平、量筒、烧杯、滴管、细线、小石块、水等。【实验思路】首先测出小矿石的质量和体积，然后通过密度公式，就能计算出小矿石的密度。

测量固体和液体的密度3【实验步骤】①用天平测量出小石块的质量m。②在量筒中加入适量的可以没过矿石的水，记为V1；③用细线系好矿石，并轻轻地放入量筒中，记下水和矿石的总体积V2；④据据密度公式，计算出小石块密度ρ=m/（V2-V1）。

测量固体和液体的密度3矿石的质量（m/g）水的体积（V1/cm3）水和矿石块的体积（V2/cm3）小矿块的体积（V=V2-V1/cm3）小矿块的密度ρ/（g/cm3）12.9505443.2【实验记录】计算矿石的密度根据密度公式计算盐水的密度。该矿石可能为角闪石

测量固体和液体的密度3【交流与评估】1.实验中应先测石块的质量，还是先测石块的体积?必须先测质量，再测体积，因为如果先测体积，石块上会附着水，测得的石块质量偏大，导致密度的测量值大于实际值。2.测量小石块的体积时，可以先测量石块和水的总体积，再测量水的体积?测量小石块的体积时，不能先测量小石块和水的总体积，因为小石块从水中取出时沾有一些水，再测量水的体积会偏小，导致测量值偏大。

测量固体和液体的密度32.测量盐水的密度【实验思路】首先测出盐水的质量和体积，然后通