第10课凡尔赛条约和九国公约

问题导入1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“外争主权，内除国贼”等口号，随后，军警出面控制事态，并逮捕了学生代表32人。而后，爱国学生的爱国行为受到了广大群众、市民、工商人士等阶层共同支持，他们通过示威游行、请愿、罢工、等多种形式要求释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒绝在合约上签字等，这就是轰轰烈烈的五四运动，可一百年前的这场运动的导火线就是巴黎和会上中国外交失败，那么巴黎和会又是怎么一会事呢？这节课我们一起来看!

教育目标培养学科核心素养，落实立德树人目标课标要求了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的基本内容，知道战胜国建立了战后世界的新秩序核心素养1.知道《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容，掌握第一次世界大战后所形成的国际新秩序。（时空观念）2.通过史料理解凡尔赛—华盛顿体系的实质，认识到它的签订是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约。（史料实证）3.通过对本课的学习，激发学生的爱国之情和强国之志。（家国情怀）熟知目标

新知讲解1.背景美国在一战中损失最小获利最多，四年中工业产值净增380亿美元（翻两番），战时战后欧美欠美国100多亿，黄金储备占世界的40%以上，渐渐取代了英国成为世界金融中心。战争主战场在法国，伤亡人数达438万人，战争期间的物资损失达2000亿法郎，一向以高利贷著称的法国负债累累，欠美国38亿美元。伤亡212万人，军费超80亿英镑，债务是战前的10倍，其中欠美国就达44亿美元，走向衰弱，但仍有相当实力。战争期间，英、俄、法等协约国大量的军需订单和频繁的海运需要大大刺激了日本经济，日本工业生产空前活跃起来，投资企业愈发狂热化。短短数年，日本就由农业国变成工业国，由债务国变成债权国。1914至1919年，日本不仅清偿了外债，而且还借出去27.7亿日元。1.大战造成了欧洲的衰弱分裂和美日的兴起,世界格局发生改变。

新知讲解1.背景漫画《争吵与签约》2.一战后，帝国主义战胜国尤其是英、法、美要求按照各自的意图重新瓜分世界，建立新的统治秩序。

新知讲解2.巴黎和会（1）概况时间：1919年1月—6月地点：巴黎凡尔赛宫参加国：参加巴黎和会的国家有美国、英国、法国、日本、意大利、比利时、中国等协约国27个国家议题：讨论对德和约问题巴黎和会会议中情形凡尔赛宫

新知讲解2.巴黎和会（2）三巨头会议由美、英、法、意、日5国各出2名代表组成的最高理事会（“十巨头”会议）控制。3月25日，决策的10人会议缩减为“四巨头”会议：美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、意大利总理奥兰多。实际上，重大问题都由美、英、法三国代表决定。

新知讲解2.巴黎和会（3）会议实质英国要继续推行欧洲“势力均衡”的政策。打击德国势力的同时，要让法德相互牵制，这样大英帝国就可以坐收渔利，保持海上霸权。一定要报普法战争的仇，要从政治军事经济上狠狠地整死德国，别想再跟法兰西争坐欧洲大陆老大的交椅。希望凭借自己的经济实力取英国而代之。维护德国，抗衡英法，建立国联，逐步统治世界。巴黎和会是第一次世界大战的产物，是帝国主义国家安排战后世界秩序的会议，实质是一次帝国主义的分赃会议。

新知讲解2.巴黎和会（4）会议过程--操纵为了便于操纵会议，英、法、美、意、日等主要战胜国对会议的开法做了许多不平等的规定。首先，是把出席会议的国家分为几等。其次，各国代表的人数也是不平等的。会议规定，英、法、美、意、日五强各派5名代表。比利时、巴西各派3名代表。中国、希腊、沙特、波兰、葡萄牙、泰国和捷克斯洛伐克各派2名。更主要的是，在会议的议事规则方面完全是按强权政治行事。和会规定，整个会议分为最高会议、专门会议和全体会议三种形式。最高会议由美、法、英、意、日五强首脑和外长组成，也称十人会议，一切重大问题都由它讨论决定。后来十人会议又演变成美、英、法三国首脑组成的三人会议。整个会议期间只举行了七次全体大会，而且都是只准举手通过决议，根本不想让其发挥作用。

新知讲解2.巴黎和会（4）会议过程--中国议案1919年，战胜国在巴黎召开和会，也正是在这次由英法美意四巨头掌控的和会上，世界秩序划定，而原本德国在战前取得中国山东胶州湾的权益也成为中日争执的焦点。中国在巴黎和会上的外交谈不上失败。而日本当时认为自己应当继承德国权益，理由便是自己出兵打下山东与胶济铁路，同时中国政府签订“二十一条”，所以中国必须承认这一点。而著名外交家顾维钧则凭借对国际法深厚的研究据理力争。但是尽管在这个问题上中国占据上风，但受到当时错综复杂的国际政治局势影响，日本又采取各种各样其他方式。同时还夹杂中国政府一些派系斗争。日本