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文件名称:有关书的教案模板7篇.docx
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更新时间:2025-06-26
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有关书的教案模板7篇

一份周密的教案能够帮助教师把握课堂互动的时机,教案的准备工作能够增强教师的专业性,让学生对课堂内容产生更高的信任感,以下是本店铺精心为您推荐的有关书的教案模板7篇,供大家参考。

有关书的教案篇1

【活动意图】

教育反思让幼儿知道眼镜非常有用,它能帮助眼睛有毛病的人清楚地看东西。

【活动目标】

1、简单了解眼镜的不同用途,感受科学在我们生活中的作用。

2、能积极思考,大胆提出问题。

【活动准备】

1、经过验视力和听保健医生的讲解,对眼睛常见的疾病有一定的认识

2、一位戴隐形眼镜的老师和戴近视眼镜的老师。

【活动过程】

一、引起幼儿注意

1、引起幼儿注意老师的近视眼镜:这是什么眼镜?

2、为什么老师要戴这样的眼镜?

3、如果不戴眼镜,看东西会怎么样?戴了眼镜看东西又会怎么样?

二、多样的眼镜

1、出示太阳镜,潜水镜等:你们认识这些镜吗?它们有什么作用?

2、向幼儿介绍各种眼镜太阳镜—可以保护眼睛,防止眼睛被强光刺伤。潜水镜—潜水员专用的,防止眼睛被咸涩的海水伤害,并能看清楚海里的东西。立体镜—是供大家看立体电影的。红外线夜视镜—是在夜间观察物体或环境用的。

3、你还知道哪些眼镜引导幼儿大胆想象如果你是科学家你会发明什么样的眼镜?

三、感受眼镜的发展与进步。

1、观察所有的眼镜:它们有什么共同的特征?

2、请你们猜猜,老师有没有戴眼镜?(戴隐形眼镜的老师)

3、老师向幼儿介绍隐形眼镜,可让小朋友观察隐形眼镜。并介绍隐形眼镜的好处。

可以带领幼儿在操作活动中,做副小太阳镜,让幼儿亲身感受太阳镜的作用。幼儿对眼镜产生了浓厚的兴趣并了解了眼镜有不同种类,不同作用。幼儿在观察过程中能够积极思考,激发了幼儿探索的欲望。

有关书的教案篇2

活动目标:

1、能创编动作大胆表现歌曲内容。

2、体验表现袋鼠妈妈的动作和表情的乐趣。

活动准备:

物质准备:袋鼠妈妈头饰、大口袋、布绒袋鼠玩具、音乐《袋鼠妈妈上学去》、播放器。

活动指导:

1、以神秘的口吻导入,激发幼儿的活动兴趣。

引导语:小朋友,你们知道今天谁来了吗?你们知道袋鼠妈妈要去哪儿吗?袋鼠妈妈是怎么样上学的呢?我们听听袋鼠妈妈怎么说的。

2、引导幼儿完整欣赏歌曲,理解歌曲内容,熟悉旋律。

(1)出示布绒袋鼠玩具,清唱歌曲,引导幼儿认真欣赏。

提问:袋鼠妈妈是怎么上学的?她的书包是什么样的?藏在哪儿?书包里有什么?

(2)让幼儿知道哎嗨是表示惊讶的语气。

3、引导幼儿根据歌词的内容,创编、表现动作,教师根据幼儿的表现情况进行指导。

(1)鼓励幼儿根据歌词的内容,创编袋鼠妈妈跳跃上学,打开书包以及发现是个小宝宝时惊讶的样子。

(2)播放音乐,引导幼儿随音乐表现动作。

4、表演结束后,让幼儿接受小袋鼠的亲吻,体验活动的乐趣,感受获得鼓励的满足。

活动反思:

幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。音乐游戏《袋鼠》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情致的幼儿喜闻乐见的动感教材。中班幼儿对妈妈还有一定的依赖性,他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里,与妈妈做游戏。

有关书的教案篇3

一、活动目标:

1、引导宝宝学画小蝌蚪的基本技能。

2、让宝宝在回忆小蝌蚪找妈妈的故事情节的基础上,感受小蝌蚪找妈妈时的心情,我们应该帮助它们。

二、活动准备:

1、宝宝认识过许多小动物,包括小蝌蚪找妈妈故事里的所有动物。

2、宝宝已听过小蝌蚪找妈妈的故事,理解故事情节。

3、小蝌蚪找妈妈添画的纸、油画棒等。小蝌蚪找妈妈的故事磁带。

三、活动过程:

1、宝宝,青蛙妈妈的宝宝是谁?(小青蛙、小蝌蚪等)。

2、小蝌蚪长的怎样,大大的脑袋,黑黑的身体,细小的尾巴扭一扭。教师又指着小蝌蚪说,小蝌蚪正在找妈妈。(教师边念儿歌边示范画小蝌蚪)

小蝌蚪找妈妈,妈妈与我不一样,妈妈妈妈你在哪?宝宝一起帮助它。

啊,青芫褪悄懵杪琛?

3、宝宝操作画,教师放录音故事《小蝌蚪找妈妈》。教师鼓励

4、画得又像又好的宝宝。

5、评价作品与儿歌一起讲述,奖励画面好的宝宝。

有关书的教案篇4

主题:

从小来把消防学,一生受益保平安。

活动目的:

1.通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。

2.通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

3.通过