基本信息
文件名称:2025教学设计:比多少.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约3.66千字
文档摘要

〔教学设计〕比多少

一、教学内容

人教版一年级生活数学第二单元第六课〔比多少〔三〕〕

二、教学班级及对象

班级:一年级;教学对象主要有12人〔障碍类别:中度脑瘫、智障、自闭症、多动症。〕

本班共有12人,其中1人为自闭症,1人为中度脑瘫并伴有中重度智力障碍,1人多动,其余均属于多重障碍,智力障碍程度均属于中重度,并大局部伴有言语开展障碍。

上课时间:2023年10月11日

三、教学及康复目标

教学目标:

A类学生体验并运用一一对应的方法比较物体的多少,学会用比照的方法描述物体的多少;并会用“……多……少〞句式进行言语表达。

B类学生在老师引导下会用一一对应的方法比较物体的多少;并能跟着老师读