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诗歌“五问式〞教学法初探

我国是一个诗歌的国度，诗歌文学源远流长，那些古代诗词以其精炼的言语，丰富的想象和真挚的思想感情经久不衰，是中国古典文学史上一道亮丽的风景。诵读并鉴赏古代诗词，俨然成为今天一种弘扬和传承民族优秀文化的现象。

〔语文课程标准〕对古诗词的教学提出：诵读古代诗词，在有意识地累积、感想和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。越来越多的古诗词走进了中高考试题，综合考点看，学习古诗词无外乎以下要求：

1.依据作品相关的背景，理解诗歌的内容，体悟作者感情和诗歌的意境。

2.从遣词和修辞的角度赏析言语，理解诗句的含义。

3.体会、理解诗歌常用的表现手法及作用。

4.借助联想和想象揣摩诗