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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

视域融合对初中语文阅读教学的意义与影响

说明

视域融合促进了学生同理心的发展。通过与文本中的人物情感产生共鸣，学生能够更好地理解他人观点与情感，增强其社会责任感和对多元文化的包容性。这种情感的共鸣与认同，也能帮助学生在日常生活中更好地处理与他人的关系和冲突。

视域融合作为一种教学理念，源于教育学和语言学的融合视角，强调教学内容、教师知识和学生认知的共同作用。它不单纯聚焦于某一方面的传授，而是通过融合多元视角来提升学生的综合能力。具体来说，视域融合是指在教学过程中，通过多样的视角呈现知识，帮助学生在认知、情感、技能等多个层面形成全面的理解和掌握。