基本信息

---

下载

文档摘要

---

中学地理学问点：地球和地球仪

教学要求

通过了解人类生疏地球外形的大致过程，感受前人勇于探究的精神。

会用相关数据说明地球的大小。

通过制作地球仪，了解地球仪的根本构造。

观看地球仪，比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。

娴熟地利用经纬网确定某一地点的位置。内容点析

对图1.1的解读。人类对地球外形的生疏，经受了漫长的过程。教材选取了四个比较有代表性的例子，格外概括地表达了人类对地球外形的生疏历程(从猜测到实践，从不科学到科学)。图中绿色箭头表示了四幅图的挨次。前两幅图是古代人们对地球外形的猜测。明显，“天如斗笠，地如覆盘”之说，比“天圆地方”之说有了很大的进步。而这种猜测的