3.5.4运动的完成学案
教学目标
与
核心素养
探究实践：用肉眼观察运动的完成需要参与的结构，通过对鸡翅肌肉的观察，提升观察的能力，培养实践能力和探究意识。
科学思维：说明动物的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的,逐步发展科学思维能力。
态度责任：养成经常参加体育运动的习惯，崇尚健康生活方式,不断提升社会责任感。
生命观念：举例说明动物运动是在神经系统和内分泌系统的调节下，以及消化、呼吸和循环等系统的配合下完成的，理解生命的统一性。
学习重点
1.说明动物的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的
学习难点
1.通过去皮鸡全翅观察和屈肘伸臂实验，尝试归纳运动如何完成
2.说明动物运动是在神经系统和内分泌系统的调节下，以及消化、呼吸和循环等系统的配合下完成的
【预习案】
1.动物的运动是由__________和__________的协调配合完成的。
2.动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，必须在__________和__________的调节下才能完成。
3.运动时还需要能量的供给、物质的运输等，因此需要_________、_________和________等系统的配合。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一：骨骼与骨骼肌的协调配合
1.观察鸡翅，发现肌肉是如何着生在骨上的？
2.两只手分别捏住关节的两端，轻轻地来回折伸，观察到什么现象？说明肌肉收缩、舒张引起哪些变化？
3.骨骼和骨骼肌是如何配合完成动作的？
4.屈肘和伸肘时，肱二头肌和肱三头肌有哪些变化？
5.拓展填写表格
运动状态
屈肘
伸臂
两臂自然下垂
手提重物
肱二头肌
肱三头肌
探究点二：运动的实现与意义
1.运动是如何实现的？需要哪些系统的参与？分别起到什么作用？
2.运动的意义是什么？
【训练案】
1.使骨骼肌附着在骨上的是()
A.肌腹B.肌腱C.血管D.肌细胞
2.骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是()
A.骨自身运动的结果B.骨骼肌收缩和舒张的结果
C.关节位置变化的结果D.骨骼肌位置变化的结果
3.下列各项中正确的是()
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
D.所有动物的体内都有骨骼
4.在世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是()
A.骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作
B.运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成
C.观众兴奋和欢呼仅由激素参与完成
D.屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
5.在日常生活中，我们做过很多次推门的动作，下面有关这个动作的分析，正确的是()
A.此动作很简单，不需要神经系统的参与
B.伸臂推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C.完成推门这个动作需要消耗能量
D.做这个动作时，相应的骨和关节均起杠杆作用
6.锻炼上臂肌肉时，伸臂和屈肘动作的上臂肌肉协作情况如图所示。屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()
A.舒张、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.收缩、收缩
7.图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列相关叙述，错误的是()
A.膝关节由①②⑥构成
B.膝关节的牢固性只与关节面外的结构①有关
C.图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦
D.当小腿弹起时，图中A处肌肉处于收缩状态
8.下列关于动物运动的说法，错误的是()
A.运动的结构基础是骨骼肌
B.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激，收缩牵动骨绕关节活动而产生的
C.运动的完成不仅依靠运动系统，还需要其他系统的调节和配合
D.运动有利于动物取食、避敌、繁殖和夺取栖息地，使动物更加适应复杂多变的环境
9.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？()
A动力作用B杠杆作用C支点作用D调节作用
10.图中甲表示屈肘动作，乙表示投篮动作。下列叙述错误的是()
A.图甲中①是肌腿，②是肌腹
B.图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
11.如图是与动物运动有关的形态结构图，请分析回答：
（1）动物的运动有许多不同形式．如①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]________的协调作用游泳；②昆虫的运动器官有________．适于飞行，还有足，适于跳跃；③鸟类的前肢进化成了[5]________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等．
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如①多具有发达的________，能为运动提