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文件名称:【学霸化学】第9讲 自然界的水-2023年新九年级化学暑假讲义(沪教版·全国)(原卷版).pdf
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总页数:13 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约1.45万字
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第九讲自然界的水

模块一、化学新世界

【学习目标】

1.掌握水的电解实验和水的组成;

2.掌握氢气的性质;

3.了解自来水厂的净化工艺;

4.掌握过滤、吸附等净化操作和原理;

5.知道硬水与软水的区别,了解硬水的危害及硬水的软化方法;

6.了解水资源的利用及防止水污染的方法。

【要点梳理】

要点一、水的电解实验

1.实验装置:

2.实验现象:

(1)电极上均有产生;

(2)a、b两试管中气体体积比约为。

3.气体验证:

(1)a中气体点燃火焰呈(若气体量少,可能有爆鸣声),证明是氢气;

(2)b中气体能使带火星的木条,证明是氧气。

4.实验结论:水在直流电的作用下,发生了分解反应,生成了氢气和氧气。

从上面的实验和发生的化学反应可以说明,水是由和组成的。

要点诠释:

1.电解水时电极上出现的气体可巧记为“正氧负氢、氢二氧”。

2.理论上水分解产生氢气和氧气的体积比为,但由于氧气比氢气在水中溶解的

量多,所以实验中氢气与氧气的体积比往往2:1。

要点二、氢气

1.物理性质:氢气是一种无色、无味的气体,于水,密度比空气的

(最轻的气体)。

2.化学性质:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生火焰,放出,

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生成水。

3.检验氢气的纯度:

(1)验纯的原因:如果氢气不纯,当空气里混入氢气的体积达到总体积的4.0%-74.2%时,

点燃就会发生,这个范围叫做氢气的爆炸极限。所以点燃氢气前一定要检验氢气的

纯度。

(2)验纯的方法:如图所示,收集一小试管氢气,用拇指堵住试管口,使试管口稍向下倾

斜,接近酒精灯火焰,再移开拇指点火。若听到声,则表明氢气不纯,需要

再收集检验。若声音很小或听到轻微的“”声,说明氢气已纯净。

要点诠释:

1.经检验不纯需要用排空气法再重新收集时,要用拇指按住试管口一会,否则试管内的氢气

火焰可能还未熄灭,有可能使气体发生器内不纯的氢气燃烧发生。

2.点燃任何可燃性气体(如氢气、一氧化碳等)之前都要检验,以防止

发生。

3.氢气是理想的能源(氢气燃烧放热多,燃烧产物不污染环境)。当前发展氢能源所面临的

主要问题有:高效、经济的制氢方法;贮存、运输氢气的安全问题等。

要点三、水的净化

1.自来水的净化过程:

自来水的生产过程可分为以下几个步骤:(1)先加入絮凝剂,使悬浮在水中的微小颗粒

状杂质被吸附凝聚,然后在沉淀池中沉降分离;(2)使沉淀池里较澄清的水,经过滤池和

活性炭吸附池,得到更清的滤后水;(3)在滤后水中通入适量氯气(或二氧化氯)进行消

毒后,得到较纯净的自来水(自来水属于混合物)。

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2.纯水与天然水的区别