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文件名称:新北师大版初中物理八年级下册《7.5二力平衡》教学课件.pptx
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总页数:19 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约1.48千字
文档摘要

7.5二力平衡

学习目标1.什么叫平衡状态?什么叫平衡力,什么叫二力平衡?预习课本P391.物体处于静止或匀速直线运动状态,称物体处于平衡状态。静止在桌面上的书匀速上升直升飞机平直轨道匀速行驶列车

2.处于平衡状态的物体所受的力叫作平衡力。

支持力重力阻力重力3.如果物体只受两个力而处于平衡状态叫作二力平衡。

思考:物体在受力的情况下处于平衡状态,这两个力需要满足什么条件呢?实验:探究二力平衡的条件实验器材:纸片、钩码、滑轮、细线、铁架台实验方法:控制变量法

(1)作用在纸板上的两个大小相等的力,方向相反,且在同一直线上此时纸板受到的两个拉力的大小有什么关系?方向有什么关系?纸板能否静止?在细线的两端挂上50g钩码,使作用在小卡片上

温馨提示桌面有什么要求?目的是什么?桌面光滑,目的:消除摩擦对实验结论的影响小车受力后处于什么状态?静止,可操作和观察

小车受力的大小(相等、不相等)小车受力方向(相同、相反)受力是否在同一直线(是、否)受力是否在同一物体(是、否)力是否平衡实验数据分析:不相等相等相等相等相等相反相反相反不相反相反是是不是是是是是是不是是不是不是不是不是是

二力平衡的条件是:作用在同一个物体上的两个力大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,即合力为零。甲乙5N5N(同体、等大、反向、共线)

平衡力与相互作用力有什么区别和联系?相同点:不同点:大小相等,方向相反,在同一直线上。作用对象,平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在两个物体上。

降落伞受力情况分析(是否处于静止状态或匀速直线运动状态)结果此时降落伞的运动状态能否利用二力平衡条件解题二力平衡条件的应用思考顺序一个降落伞匀速竖直上升时,受200N竖直向上的升力,若忽略空气阻力,降落伞受到的重力为多大?

二力平衡条件的应用汽车在平直公路上匀速行驶,它后面的拖车受到几对平衡力的作用?拖车受两对平衡力作用,水平方向上的拉力和摩擦力是一对平衡力:竖直方向上重力和支持力是一对平衡力

找出板状物体的重心

课堂检测1.下图中,各物体受到两个力的作用,其中受力情况属于平衡力的是()ABCD5N3N5N5N5N5N5N5N2.某同学静立在体重秤上,下列几对力属于平衡力的是()A.人受到的重力与秤对人的支持力B.人对秤的压力与秤对人的支持力C.秤受到的重力与秤对人的支持力D.人对秤的压力与秤受到的支持力DA

3.对于静止在地面上的汽车,下列分析正确的是()A.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力B.汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力C

小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?

1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业

同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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