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文件名称:苏教版高一下册数学必修第二册-10.1.2两角和与差的正弦【课件】.ppt
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更新时间:2025-06-26
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文档摘要

*第10章三角恒等变换10.1两角和与差的三角函数10.1.2两角和与差的正弦01自主学习02讲练互动03当堂达标04巩固提升学习指导核心素养1.理解两角和与差的正弦公式的推导过程.2.能够运用两角和与差的正弦公式解决求值、化简等问题.数学运算、逻辑推理:两角和与差的正弦公式及其应用.两角和与差的正弦公式名称公式简记符号条件两角和的正弦sin(α+β)=______________________S(α+β)α,β为任意角两角差的正弦sin(α-β)=______________________S(α-β)sinαcosβ+cosαsinβsinαcosβ-cosαsinβ自主学习1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两角和与差的正弦公式中的角α,β是任意的.()(2)存在α,β∈R,使得sin(α-β)=sinα-sinβ成立.()(3)对于任意α,β∈R,sin(α+β)=sinα+sinβ都不成立.()√√×√√讲练互动解决给角求值问题的方法(1)对于非特殊角的三角函数式求值问题,一定要本着先整体后局部的基本原则,如果整体符合三角公式的形式,则整体变形,否则进行各局部的变形.(2)一般途径有将非特殊角化为特殊角的和或差的形式,化为正负相消的项并消项求值,化分子、分母形式进行约分,解题时要逆用或变用公式.给值(式)求值的解题策略(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.√*