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文件名称:人教版七年级地理上册课件:2.1-大洲和大洋-(共34张PPT).ppt
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更新时间:2025-06-26
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文档摘要

达标检测1、世界最小的大陆是()A亚欧大陆B澳大利亚大陆C非洲大陆D南极大陆2、下列大洲中,周围有三个大洋环绕的大洲是()A亚洲B南极洲C大洋洲D非洲3、地球的表面积是5.1亿平方千米,其中陆地占()A71﹪B29﹪C30﹪D70﹪4、水的行星是指()A水星B火星C月球D地球5、全部位于北半球的大洲是()A欧洲、亚洲B非洲、大洋洲C欧洲、北美洲D北美洲、亚洲BBBDC6、土耳其海峡是()的分界线A.欧洲、亚洲B.北美洲、南美洲C.南美洲、南极洲D.北美洲、亚洲7、未被赤道穿过的大洲是()A.亚洲B.南极洲C.南美洲D.非洲8、世界上面积最大的大陆是()A.南极洲大陆B.亚欧大陆C.非洲大陆D.南美洲大陆9、以巴拿马运河为界的两个大洲是()A南美洲、南极洲B亚洲、非洲C北美洲、南美洲D亚洲、北美洲ABBC10、四大洋中全部位于东半球的是()A北冰洋B印度洋C大西洋D太平洋11.跨经度最多的大洲是()A、北美洲B、亚洲C、大洋洲D、南极洲12、连线题:①面积最大的大洲A亚洲②面积最大的大洋B大洋洲③面积最小的大洲C南极洲④面积最小的大洋D太平洋⑤纬度最高的大洋E北冰洋⑥纬度最高的大洲⑦跨经度最多的大洲BD(本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会或商人行会的性质是一样的。不同的是,大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体,后来逐渐用来指专门的教育机构。)②大学产生的背景(11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也不断传入西欧。)分析:经济的发展为大学的产生提供了物质基础;城市的兴起和新兴资产阶级的出现,为大学的产生奠定了社会基础;而希腊、罗马古典著名和阿拉伯文化则成为大学学习的主要内容。③大学的兴起及其发展历程兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。分析:在欧洲中世纪大学创办前,高等教育存在了数千年。古代埃及、印度、中国等都是高等教育的发源地;古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。“大学”专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机构,这种机构形成了自己独有的特征,如组成了院系,开设了规定的课程,实施正式的考试,雇佣了稳定的教学人员,颁发被认可的毕业文凭或学位等。和现代大学的学科设置以及学位制度基本相同。发展:12世纪,巴黎出现许多教会学校和教师私人办的学校。巴黎教师组成教师行会,选举会长管理学校。13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。分析:教师私人办校要取得授权许可证,相当于今天的教师资格证。随着人数的扩张,为了保障权利、利益和提供法律保护,所有的教师联合成特殊的组织,也就是教师行会,相当于现代大学的院系;学生则组成同乡行会,双方各有自己的权利和义务。④著名大学:意大利博洛尼亚大学、法国巴黎大学、英国牛津大学1087年,意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学,它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后,欧洲各地相继出现了大学。巴黎大学最初是巴黎圣母院的附属学校。1200年,法王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格,有司法豁免权。1215年,教皇特使为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院对巴黎大学的控制权,巴黎的教师协会获得了合法团体的资格,成为被法律承认的大学。1168年巴黎大学的学者们来英国创办了牛津大学。1209年牛津大学部分学者分离出来创办了剑桥大学。13世纪的牛津大学,是当时欧洲的科学中心,也是西方近现代的科学的萌芽之地。中世纪大学按领导体制可分为两种类型。(引导学生阅读P44“相关史事”)以最早兴起的博罗尼亚大学为代表的称为“学生大学”,由学生主持校务,教授的选聘、学费的数额、学期的时限和授课的时数等,均由学生决定,欧洲南部的大学,如法国(巴黎大学除外)、西班牙、葡萄牙等地的大学多属此种类型。以法国巴黎大学为代表的称为“先生大学”,由教师