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文件名称:《电气控制技术与应用》课件 单元四 课题3 设计、安装、调试断电延时、 降压启动带半波能耗制动的电气控制线路.pptx
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总页数:58 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约4.48千字
文档摘要

单元四电气控制线路的设计;一、教学目标

二、教学任务

三、教.学.做

(一)课题分析

(二)相关知识

(三)电路设计

(四)元件选择

(五)安装与调试

四、课题小结

五、效果测评;(一)知识目标

1.掌握电气控制线路的逻辑设计法的概念及特点;

2.掌握电气控制线路的逻辑设计法的基础知识;

3.掌握电气控制线路的逻辑设计法的设计步骤和设计方法;;(二)能力目标

1.能够应用逻辑设计法设计本课题的电气原理图;

2.选择并列出本课题电气控制线路的电器元件型号及规格明细表。

3.根据本课题电气原理图进行正确的安装接线。

4.掌握正确的电路调试方法并对安装接线进行调试。;(一)课题分析

(二)相关知识

(三)电路设计

(四)元件选择

(五)安装与调试。

;提出任务:

某三相异步电动机控制线路要求如下:

1、要求使用断电延时的时间继电器来控制Y/△降压启动;

2、按下停止按钮后,需采用单相半波整流能耗制动。

请根据以上要求设计其电气控制线路。;1、拖动方式分析

只有一台拖动电动机,且不需进行调速。采用三相交流鼠笼式异步电动机。

2、启动方式分析

电动机的启动过程,需要按照Y/△降压启动的方式进行。;3、运行方式分析

运行方向为单向运行。

4、控制要求分析

按下启动按钮时,Y/△降压启动过程由断电延时的时间继电器控制;

按下停止按钮时,电动机实施半波整流能耗制动。;1、逻辑设计法基础

(1)逻辑设计法的基本思路

①将控制系统的输入、输出电器元件的状态用状态变量进行表示。

②根据控制要求列出状态变量的逻辑表达式。

③进一步简化逻辑表达式。

④根据逻辑表达式绘制控制线路。;(2)逻辑设计法中状态变量的假定

①电器触点的接通或断开的两种状态,即闭合状态规定为“1”,断开状态规定为“0”。

②对于继电器、接触器、电磁铁、电磁阀、电磁离合器等输出元件线圈,通电状态规定为“1”,失电状态规定为“0”。;(3)基本逻辑表达式

①逻辑“与”——触点串联

(a)电路图

线圈K通电,则K为“1”表示;线圈K失电,则K为“0”表示。

(b)真值表

逻辑与的运算规律为:有“0”则“0”,全“1”则“1”。

逻辑与表达式为:K=A.B;图4-3-1逻辑与运算电路;②逻辑“或”——触点并联

(a)电路图

输入开关量A、B相互并联后,与输出线圈K串联。

(b)真值表

逻辑“或”的运算规律为:有“1”则“1”,全“0”则“0”。

逻辑或表达式为:K=A+B;③逻辑“非”——常闭触点

(a)电路图

输入开关量A为常闭,与输出线圈K串联。

(b)真值表

逻辑“非”的运算规律为:A不动作线圈接通(也称A对K为“非控制”)。

逻辑“非”表达式为:;(4)逻辑运算定理

①交换律:A·B=B·A;A+B=B+A

②结合律:A·(B·C)=(A·B)·C

A+(B+C)=(A+B)+C

③分配律:A·(B+C)=A·B+A·C

A+B·C=(A+B)·(A+C)

④重叠律:A·A=A;A+A=A;⑤吸收律:A+AB=A;A·(A+B)=A

⑥非非律:

⑦反演律:;(5)逻辑代数的化简

①化简时经常用到的常量和变量关系为:

②化简时经常用到的方法

(a)合并项法:利用将两项合为一项。;(b)吸收法

利用A+AB=A消去多余的因子。

(c)消去法

利用消去多余的因子。

(d)配项法

利用逻辑表达式乘以一个“1”和加上一个“0”其逻辑功能不变来进行化简,

即利用A+1=1和;③逻辑代数式简化中应注意以下问题

(a)注意在简化后触点的电流分断能力是否能够达到线路设计要求;

(b)在多用些接点能使线路逻辑功能更加明确时,不必强求化简来节省触点。

;2、控制电路的逻辑函数

启、停自锁电路接触器开关的逻辑函数规律。;图(a)逻辑函数:

一般形式:FK=X开+X关ⅹK

图(b)逻辑函数:FK=SB2ⅹ(SB1+K)

一般形式:FK=X关(X开+K)

式中:X开——开启信号,X关——关闭信号。;对开启信号,用X开主ⅹX开约去代替一般形式中的X开

对关断信号,用X关主ⅹX关约去代替一般形式中的X关

启动、停止、自锁线路扩展公式为:

FK=X开主X开约+(X关主+X关约)K

FK=(X关主+X关约)(X开主X开约+K);3、逻辑设计法的基本步骤

(1)根据生产工艺要求,作出工作循环示意图。