探究细节描写的灵活变化，体会细节描写的“立体”效果
1、神情＋动作＋心理
学校包的车停满了校园。我找到应该坐的位子，走过去，坐好。喝一口？谢了，我
有。“红牛”缩了回去。我这瓶怎么样，要不，来一口？是“丫丫”的罐装露露。我浅
笑，拿出自己的水瓶，对她摇摇。透明的塑料瓶里是沉淀了一层水垢的开水，经我一摇，
都兴奋起来，四处游曳，恰似我们奋争了十二年的心，今天都不失时机地亢奋起来。
这段细节描写将自己敦实的个性、淡然的心态以及临上考场奋发向上的斗志生动形
象地刻画出来，让人眼前一亮。
2、肖像＋情态＋动作
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一
句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压
抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中
停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。
及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压
抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步??
这段细节描写充分调用了父亲独具个性的神情与动作，将一位质朴坚毅的父亲浓墨
重彩地描画出来，虽然父亲沉默无语，但父亲那深沉复杂的眼神与情深意厚的手部动作
是对儿子的嘱托也是热切的鼓励，文字中蕴含的父爱令人潸然，更令人肃然起敬。这就
是细节的力量。
3、心理＋动作
时间好像在那一刻停止,周围静得可怕,就如同我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”
在口中转了几圈又咽了回去，只有我知道，我对学习是多么的渴望，可家中??母亲，
您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，
我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳??
这一段细节描写，犹如电影镜头，将一家三口的“立体”呈现在读者面前，“我”
的真切的心理、母亲编稻草绳手的“一颠一颠”以及父亲狼下决心的“捏”烟的动作，
将一个家庭面临的困境与父母对子女的深情厚意清晰地表达出来，达到了“此时无声胜
有声”的艺术效果。
1
4、语言＋动作
好像从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地；他
在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮一点力所能及的忙??很健康很快乐很自在地活
着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷
爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，
假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手
中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。
这一处细节描写读来让人叹为观止，不得不佩服作者敏锐的观察和细腻的表达。“爷
爷奶奶”典型化的语言飘荡着浓郁的乡土气息，奶奶的举止动作弥漫着多么简朴诗意的
生活滋味。“于细微处见真情”，这难道不是平凡生活中的“诗意”吗？
5、神态＋场景
老根又收到了六封信，正准备煮上地瓜粥给将回来的儿子吃，却又收到了第七封信，
小根退学了，要去打工。老根红着眼看信，“爸，我读不读大学不要紧，重要的是不能
再让你受苦受累，不然我会后悔一辈子的。”这是一个没有蝉叫声的夏天，没有人敢吵
到老根，因为他的眼睛里有火。
这是一处很成功的细节描写。作为父亲的老根无法为儿子交付学费，只能眼巴巴地
看着儿子小根退学打工。父亲的心情是十分复杂的。作者通过“红着眼”“眼睛里有火”
细节恰如其分地表现了老根的心理，并巧妙通过人物活动的特定场景“一个没有蝉叫声
的夏天”进一步衬托了老根的心情。
场面描写：国庆节来临了，大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气
洋洋的来到市中心广场，在烟花爆竹之夜、张灯节彩之夜，尽情地跳啊、唱啊。
孩子们提着一个个灯笼，穿梭在华丽的大厦之间，他们那娇小的脸上盛开了一
朵朵鲜花。
2