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文件名称:初中物理测量小灯泡的功率实验.pdf
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更新时间:2025-06-26
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文档摘要

测量小灯泡的功率实验

1.原理:P=UI

2.电路图:

3.表格设计:

4.滑动变阻器的作用:

①保护电路;

②改变灯泡两端电压。

5.多次测量的目的:

测量在不同电压下小灯泡的实际功率并进行比较。

6.不能求电功率平均值的原因:

不同电压下小灯泡的实际功率不同,求平均值没有意义。

7.利用该实验还能完成的实验:

测量小灯泡电阻。

8.利用该实验能否探究电流与电压的关系?说明理由。

答:不能,灯丝的电阻随温度的升高而增大。(I-U图像是过原

点的曲线。)

9.电路连接无误后,闭合开关,手移动滑动变阻器滑片的同时,眼睛

观察电压表,当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时,记下此时对

应的电流值,并观察小灯泡的发光情况。

10.电路连接前:

①电表要调零;

②开关要断开;

③滑片要移到最大阻值处。

11.误差分析:

由于电压表的内阻不是无限大,实验中会有很小一部分电流流过

电压表,电压表和小灯泡并联,根据并联电路的电流特点,电流表测

得的是小灯泡和电压表的总电流,电流值比实际值偏大,根据P=UI

可知,小灯泡额定电功率的测量值和真实值相比偏大。

测小灯泡电功率:

电流表外接,U准确,I偏大,P偏大;

电流表内接,U偏大,I准确,P偏大。

测小灯泡额定功率:

电流表外接,U准确,I偏大,P偏大;

电流表内接,U偏小,I准确,P偏小。

12.实际应用小明多次实验得出结论:小灯泡的实际功率越大,小灯

泡越亮。

但小华发现:标有“220V8.5W”的LED灯与标有“220V60W”

的普通白炽灯都正常发光时,亮度几乎相当。请分析造成这一现象的

原因可能是C(填序号)。

A.两灯的实际功率相同

B.相同时间内,电流通过两灯做功不同

C.两灯将电能转化为光能的效率不同

13.灯泡功率特殊测量:

①让灯泡正常发光(电压表示数为U额,或电流表示数为I额);

②保持滑动变阻器滑片位置不动;

③只改变电表的测量对象。