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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

文化认同视角下中小学遗产教育的国际比较

说明

随着全球化进程的加速和文化多样性的逐渐突出，越来越多的国家开始意识到文化遗产在塑造学生身份认同方面的作用。遗产教育逐渐得到重视，成为培养学生文化素养、增强民族自豪感、促进社会融合的重要手段。尤其是在全球化带来的文化冲击下，许多国家开始思考如何通过教育传承和保护文化遗产，以应对传统文化面临的挑战。

随着信息技术的迅猛发展，数字化手段成为现代遗产教育的一个重要工具。通过虚拟博物馆、在线学习平台、数字化档案等方式，学生能够更方便地接触到全球范围内的文化遗产资源。现代教育技术还能够为学生提供互动性更强的学习