找回面对文本的自信——〔中国人失掉自信力了吗〕课堂实录

九上第五单元所选的均为议论性文章，阅读这些文章，可以锤炼思想，提高思辨能力，增进对社会、人生的理解。

统编教材在单元导读中明确了如下学习目标：

学习本单元，要注意联系文章的时代背景，把握作者的观点；注意分析议论性文章所用的材料，理解观点和材料之间的联系，掌握论证的方法；还要联系实际进行质疑探究，养成独立思考的习惯。

〔中国人失掉自信力了吗〕是一篇驳文章，学生接触较少，学起来有肯定难度。如何理清论证思路？体会鲁迅杂文的独特言语风格？如何真正读懂“我们有并不失掉自信力的中国人在〞？围绕这三点教学目标，尝试着发挥学生的自主学习能力，让学生更加自