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文档摘要

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观王君老师及陆艳老师两节写作型文本教学有感

王君老师曾把文本特质定义为一个文本所具有的区别于其他文本的标志性属性。她提示我们，文本特质决定了该文本在课程内容，教学内容以及在教材内容中的特别地位，也就决定了围绕该文本采取的独有的教学策略。文本特质决定了课堂教学在教学内容上的选择取舍。

王君老师教授的〔土地的誓言〕是一篇抒情散文，作者端木蕻良用火一样的言语表达了“九一八〞事变以后东北流亡青年压抑的感情，倾诉了对土地的热爱、怀想、眷念，文章字字有情，句句含情，感人至深，令人震撼。本文所被编入的部编版教材第二单元的人文主题就是“家国情怀〞，编者期望通过学习本单元的文本，能激发学生的爱国主义感情。为达成