基本信息
文件名称:2025《三年级·暑期乐学手册》【超清无水印可直接打印】.docx
文件大小:3.45 MB
总页数:28 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约2.71千字
文档摘要

这个夏天“暑”你最棒!

2025

暑假乐学

暑假漫游记

三年级暑假乐学手册

姓名:

班级:

暑假寄语

亲爱的同学们:

伴着蝉鸣声声,炙热骄阳,三年级的学习生活就要画上句号了。

希望同学们过一个快乐又充实的暑假,科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事。

在暑假期间同学们还要注意安全,不到危险的地方玩耍游泳。加强体育锻炼,身体更健康,笑容更灿烂。

开心多多,收获多多!

请同学们把学校的实践作业记录在这里,按要求认真完成,努力成为一个全面发展的学生。

漫游路线图

第一站——携神话书海拾贝

中华文化博大精深,神话故事更是其中璀璨的明珠,不仅体现了劳动人民

天马行空的想象,更展示出他们勤劳勇敢的品质。

这个暑假,我们一起开启神话阅读之旅吧!

必读书目(4本):《中国古代神话故事》、《希腊神话与英雄传说》、

《山海经》、《世界经典神话与传说故事》

第二站——爱诗歌赏荷吟诵

几百年来,有多少诗词丰富了我们的精神世界。从音律到文字,从寓意到内涵,读之朗朗上口,看之韵味无穷。

请同学们参考古诗背诵表,有计划的完成。

第三站——用妙笔静心练字

一手好字,写好人生,请你静心

坚持练字21天,一定会有别样的提高。

语文部分我共点亮了:星星

神话阅读打卡

日期

书名/篇名

起始页

结束页

阅读时长

点亮星星

行万里路读万卷书

行万里路

读万卷书

阅读太富命规则:每天至少阅读2个小故事后走一步关卡中的小任务一定要看仔细哟~315请你制作,好书推

阅读太富命

规则:每天至少阅读2个小故事后走一步关卡中的小任务一定要看仔细哟~

3

15

请你制作,好书推荐卡,把你喜欢的

一本书推荐给大家吧!

5

我们从《中国古代神话

故事》开启你的挑战吧!拍一张你和暑假必读书籍的照片,制定读

书计划!

你知道为什么中

国人被称作“炎黄

子孙”吗?

用本学期学到了讲故事方法,向爸爸妈妈

讲诉你今天读的故事。

蚩尤与黄帝之间战斗

了很久,你更支持哪方

阵营?跟你的朋友或

者家长交流一下吧!

坚持就是胜利!

如果请你和最喜欢的

一位神过一天,会发生

休息一天吧!

什么呢?请你写一写

6

请你制作一张积累卡,积累你读到的好词佳句。

静心阅读今天的故事吧!

8

共工怒触不周山之后,还是没有反抗成功,如果你是共工,你的心情怎样?

12

读完今天的故事你已经坚持10天啦,真棒!继续加油哦!

,13

设计一张名片。

静心阅读今天的故事吧!

阅读侦探们,请你用你手中的画笔画

下你今天读的其中

一个故事,让大家

猜一猜吧!

打卡一:我和书籍合个影

书海拾贝

点亮:

合影粘贴处

打卡二:小朋友你知道为什么中国人被称作“炎黄子孙”吗?点亮:

爱书海拾贝

打卡三:做个积累卡点亮:☆☆

书海拾贝

点亮:打卡四

点亮:

去你今天读的其中一个故事,让大家猜一猜吧!

故事名:

点亮:☆☆☆打卡

点亮:☆☆☆

请你为他设计一张名片。

书海拾贝

如果请你和最喜欢的一位神过一天,会发生什么呢?请你写一写

点亮:☆☆

打卡七:请你制作,好书推荐卡,把你喜欢的一本书

推荐给大家吧!

点亮:

爱诗歌赏荷吟诵

几百年来,有多少诗词丰富了我们的精神世界。从音律到文字,从寓意到内涵,读之朗朗上口,看之韵味无穷。诗词之美,不止在于语言,更在于那跃然于字里行

间的细腻情感。

要求

评价标准

大声、流利、有感情的背诵。

假期中不定期复习,会记得更熟。

小萌新:背完以下15首。

智多星:结合假期中出现的二十四节气或传统节日,再选背3首相关的诗歌。

题目

点亮

日期

题目

点亮

日期

《浪淘沙》刘禹锡

《别董大》高适

《鹿柴》王维

《王戎不取道旁李》世说新语

《暮江吟》白居易

《送别》王维

《题西林壁》苏轼

《游山西村》陆游

《雪梅》卢钺

《江南逢李龟年》杜甫

《精卫填海》山海经

《嫦娥》李商隐

《出塞》王昌龄

《凉州词》王翰

《夏日绝句》李清照

选背内容:

请你搜集和夏至、小暑、大暑、七夕节、立秋、处暑相关的古诗,再选背三首,可以额外点亮3颗星哦!

自我评价:共点亮了颗星。

通过一个暑假的诗词积累,一定有那么一首诗让你陶醉其中,请把你最爱的一

首诗工整的誊写在书法格中。

用妙笔静心练字

横竖撑天地,撇捺写人生,一笔好字能为你增色不少。春去夏日长,莫负好时光,请你在假期内坚持练写21天,相信你一定大有收获。

书写形式

书写内容及要求

自行准备四年级上册字帖

每天练写四年级上册的一课生字,在字帖上

标注练写日期。

书写工整、美观,完成一个单元点亮一颗星。

自我评价:将假期里第一次与最后一此