全红婵;01
共同的愿景;你理想中的班集体是什么样子的？;小到班集体，大到一个世界组织
每个集体都有共同愿景
;景;女排世界杯赛上，中国女排以十一连胜的战绩卫冕，每一次发球、传球、进攻，都显示出女排队员之间的团结精神，“赢了一起狂，输了一起扛”，用团队的力量去战胜一切，是对这种精神最完美的诠释。
赛后，郎平接受采访时说：“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征。每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌!”;针对训练;能力提升;;①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。;3.心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。下列做法与
之相符的是();;班级调查1：
1、你们班的班规是怎样制定出来的？
2、你觉得班规有没有不合理的地方？如果有，你是怎么做的？
3、你认为大家应该怎样遵守班规？;（1）美好集体是民主的、公正的。;说一说：你怎么看待上述同学的做法？班委们为什么通过信件的方式把财物给小梁？;（2）美好集体是充满关怀与友爱的。;从神舟一号到神舟十八号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！
中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。
在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。;;“鲶鱼效应”;3、美好集体的特征及表现;（3）美好集体是充满活力的。P76;3、美好集体的特征（美好的集体有哪些良好的氛围）?（重点);韶光飞逝，初中三年如同细细的流水一般，从我们身边悄悄流逝，我无法抓住它，却深深地感受到它带来的一切是那样美好:
我们班用竞选方式产生班委:我建议的每个同学准备一个废物袋装杂物被采纳:
我和小涵在学习上你追我赶，我感染甲流请病假时，他会毫无保留地把笔记拍给我并耐心给我答疑；
篮球赛时，小青给同学进行技术指导、小冉组织啦啦队为同学加油鼓劲，比賽获得了第一名，我们都激动得跳起来...
这三年有你、有我、有他，有我们共同的奋斗!;本课小结;2.某校七年级（1）班是优秀班集体，在这个集体中，同学们的竞争意
识非常强。但是，同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而
是放在“推荐窗”里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时
向大家推荐。这个班集体();5.（20XX·山东滨州）20XX年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在
酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运
载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多工作人员的通力协作。
这表明();综合拓展