北师大版二年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

北师大版二年级数学上册教材以儿童认知发展规律为依据，秉持全面发展理念。通过创设丰富生活情境，如校园活动、购物场景等，激发学生兴趣，让其感受数学实用性。强调以学生为主体，借助操作、观察、实践等活动，像摆小棒理解加减法、画图形感受图形运动，引导学生自主探究与合作交流，理解抽象概念。注重知识系统性与逻辑性，由浅入深引导学习，强化技能训练，同时渗透数学思想方法，培养思维能力，使学生在获取知识技能的同时，提升数学素养与综合能力。

二、学情分析：

二年级学生经过一年的数学学习，对数学学科有了基本认知，具备初步的数感和简单的计算能力。他们形象