基本信息

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文档摘要

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一首荡气回肠的赞歌——〔壶口瀑布〕教学设计

对于游记学生并不陌生，能够通过文本的重点词，把握游记的写法，较难的问题是学习作者描写景物的方法以及自然地由景至情的升华。

〔教学目标〕

多角度朗读、提炼、归纳，

猎取文本主要信息和写景特点等知识，

掌握篇章骨架、揭秘景物描写特色、体悟作者感情表达，

培养百折不挠，自强不息，勇往直前的精神。

〔教学重难点〕

感受课文独特的写景角度，把握所写景物的特点，理解作者的所感所思。

〔课前打算〕导学卡

课时：2课时

文本类型：诵读型文本

教学辅助：多媒体

授课时间：

授课班级：

〔教学过程〕

第二课时

一、宏观看篇——理全篇骨架

师：今天我们学习一篇文质兼